國立仁愛高級農業職業學校彈性學習時間及自主學習實施規範之補充規定

108年 1 月 19 日 課程發展委員會通過

一、       國立仁愛高級農業職業學校 (以下簡稱本校)依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》(以下簡稱《總綱》)與《十二年國民基本教育課程綱要高級珠等學校課程規劃及實施要點(草案)》(以下簡稱《要點(草案)》)相關規定，特訂定本實施補充規定(以下簡稱本規定)。

二、       本校彈性學習時間實施遵循《總綱》及《要點(草案)》的規定，以拓展學生學習面向、減少學生學習落差和促進學生適性發展，並落實學生自主學習為原則。

三、       本校彈性學習時間規劃，以發展學校特色和銜接學生進路為主軸，規劃模式配合學校發展、學生需求、課程規劃、排課需求和師資安排，採用農業群、土木建築群及家政群、餐旅群類科班群模式，依學校群科分不同的班群；並採用單元(主題)課程組合的微課程的模式。

四、       本校彈性學習時間的開設學期，採高二上、下學期及高三上學期各二節課，合計共六節課為原則，不採計為學分；高二課程規劃依各群科特性和學生需求，規劃符合學生職涯發展的充實(增廣)課程，或是提供學生自主學習；高三課程規劃全校統一的特色活動，或各科特色作品生產，據以發展和建立學校特色；另，得配合學生代表學校參加校外比賽進行選手培訓。

五、       本校彈性學習時間所規劃的微課程，應詳列課程名稱、開設學年、適用群科、每週節數、開設週數、開設類型等，教學大綱如附件1。

六、       本校自主學習的實施原則、輔導管理和學習計畫之實施相關補充規定如下：

（一）實施原則：1.鼓勵學生自主規劃；2.提升自主學習能力；3.落實自主學習精神。

（二）輔導管理：

1.  學生得於高二、三彈性學習時間，規劃進行自主學習，並得採個人或小組方式，進行專題(書)、議題或創新實作，且應安排進行成果報告或展示。

2.  學生進行自主學習前，應經老師指導和討論後，填具申請表經家長(法定代理人)同意後實施。

（三）學生自主學習的學習計畫應包括擬自主學習的主題、內容、進度、方式、18週計 

      畫書及所需資源或設備等；學生自主學習申請表如附件2。

（四）學校應提供適合和必要的學習資源，如：資訊設備、圖書和使用空間等；同時，

          為能落實學生自主學習成效，得安排老師隨班或組進行指導。

七、       本規定經課程發展委員會討論通過，陳校長核定後實施，修正時亦同。

附件1

國立仁愛高級農業職業學校彈性學習時間教學大綱