國立仁愛高農學生懷孕事件輔導與處理辦法
一、依據：
(一)中華民國
(二)性別平等教育法第 14條第3項及性別平等教育法施行細則第 11條之
規定辦理。
二、目的：
(一)秉持多元包容之精神以預防處理學生懷孕事件，積極維護學生基本人
權，保障學生教育權與學習權。
(二)培養學生建立健康安全之性態度與性行為，學習避免非預期懷孕之知
能。
(三)協調統整行政及社區資源並提供必要之協助，以維護懷孕學生之權益。
(四)個案輔導過程中應嚴守專業倫理、尊重隱私，採取必要之保密措施。
(五)提供學生懷孕時之適性教育方案。
三、對象：
本辦法所稱學生，包括本校一般學生及懷孕、曾懷孕 (墮胎、流產或出養 )
與育有子女學生。
四、預防：
(一)學校應運用各類教學活動教導學生預防懷孕事件，並積極營造多元、同
理、包容、友善、平等及無歧視之校園文化，培養學生自尊尊人、且能
面對問題，解決問題的能力。
(二)無論在教師之進修或學生之學習，實施性別平等教育或性教育時，其課
程與活動，除認知之外，也能重視價值澄清、負責態度與實踐能力之落
實。
(三)審慎規劃教師進修、學生學習與親職教育之課程與活動，以落實完整之
別平等教育與性教育，並重視以下之要點：
1.教導學生正確的兩性交往方式，並確認男女學生均應負有避孕之責。
2.增進教師辨識學生行為之能力，並提昇其性別平等意識與輔導知能。
3.強化學校預防及處理性侵害事件之能力與措施。
4.建立人權校園，積極維護學生之受教與安全的權利。
5.加強親職教育，增進親子情感與溝通能力，培養共同面對問題的積
極態度與共識。
(四)為有效協助學生面對懷孕事件，本校提供求助電話及電子郵件帳號，使
學生能安全、有尊嚴的主動求助。
(五)建立本校資源網絡與處理流程，與社區建立良好溝通機制，平時即與醫
療衛生單位、社會局、警察機關暨民間福利機構等建立網絡，相互支援合
作，共享資源。
五、處理：
(一)知悉未成年學生發生懷孕事件時，即成立專業處理小組，由校長擔任召
集人，並指派主任輔導老師擔任執行秘書，必要時得另指定發言人，啟
動學校之危機處理機制。
(二)本校處理小組成員為教務主任、學務主任、與學生相關之導師、主任輔
導教師，以及各處室相關人員，並得聘請專業或有處理懷孕學生事件經
驗之校內外人士為小組成員。
(三)處理小組以積極維護學生權益與隱私權為最高指導原則，並依本辦法及
「處理流程」(如附件一)辦理，且由輔導室填寫輔導紀錄表並秉持專業
倫理妥適保存及管理資料。
(四)輔導室填寫「學生懷孕事件處理概況彙報表」於每年 1月底及 6月底前
彙報教育主管機關。
六、處理小組職掌：
職稱 | 職稱 | 執行事項 | 備註 |
召 集 人 | 校 長 | 綜理及督導各組執行事項 | |
執行秘書 | 主任輔導教師 | 負責事件輔導及處理事項 | |
課 務 組 | 教務主任 | 1.訂定事件處理期間成績考查或評量方式。 2.協助辦理學籍轉換處理。 3.視需要訂定補救教學方案。 | |
生 輔 組 | 學務主任 | 1.訂定待產與生產期間請假時數彈性處理方式。 2.提供學生懷孕期間在校活動時的協助。 3.通報事項。 | |
總 務 組 | 總務主任 | 1.提供適合之課桌椅。 2.提供母乳哺集之相關設施。 3.醫務室硬體增購。 | |
輔 導 組 | 主任輔導教師 | 1.提供諮商輔導。 2.協助懷孕學生家庭支持。 3.提供懷孕期間衛生醫療、社政等協助。 4.建立懷孕事件個案輔導紀錄。 5.聯絡校外專業人員擔任諮詢顧問。 6.個案屬性侵害者辦理通報。 7.管理專線電話並加強宣導其精神、功能及使用 方法。 | |
宣 導 組 | 導師 護理老師 護士 | 1.班級輔導。 2.提供並宣導正確的性知識。 3.宣導性別平等的觀念。 |
七、本辦法若有未盡事宜，皆依「性別平等教育法」及「學生懷孕事件輔導及處
理要點」辦理。
八、本辦法經性別平等教育委員會議通過後陳校長核准後實施，修正時亦同。
學生懷孕事件輔導與處理流程